Quiz prova preselettiva Concorso Dirigenti Scolastici

Modalità di conduzione delle organizzazioni complesse, con particolare riferimento alla realtà delle istituzioni scolastiche ed educative statali

Quesiti RANDOM

DOMANDA 2.49 Secondo Cavazza (2013), una fonte credibile provoca più probabilmente un cambiamento di atteggiamento nei termini di:

riconoscimento dei propri limiti a livello psicologico e sociale integrazione della nuova opinione nel sistema di credenze e valori preesistente cambiamento superficiale dovuto all'attribuzione di potere alla fonte sviluppo di una relazione gratificante e psicologicamente significativa con la fonte

DOMANDA 2.389 Newman (2001) riconduce a 4 aree i modelli di governance di una scuola. Quali?

Isolazionistico, reticolare, autonomo, centralistico Gerarchico, manageriale, sistema aperto, auto-governance Autonomo, dipendente, individualistico, collettivistico Auto-referenziale, leaderistico, anarchico, disorganizzato

DOMANDA 2.246 Le associazioni che fanno parte del Forum Nazionale delle Associazioni dei Genitori operanti nella Scuola sono (D. D. n. 915/2014):

tutte le associazioni di genitori che si sono costituite prima del 2014 l’Associazione genitori di omosessuali, il Coordinamento delle associazioni familiari adottive e affidatarie in rete, l’Associazione italiana genitori, Associazione genitori scuole cattoliche, il Coordinamento democratico genitori, l’Associazione famiglia e scuola e il Movimento italiano genitori l’Associazione genitori di omosessuali, il Coordinamento delle associazioni familiari adottive e affidatarie in rete, Associazione genitori scuole cattoliche e il Coordinamento democratico genitori l’Associazione italiana genitori, il Coordinamento democratico genitori, l’Associazione famiglia e scuola e il Movimento italiano genitori

DOMANDA 2.102 Quale legge regola le attività di informazione e di comunicazione delle pubbliche amministrazioni?

Legge 124/2015 Legge 150/2000 Legge 241/1990 Legge 15/2009

DOMANDA 2.440 Secondo la teoria della leadership ecologica di M. Bottery (The Challenges of Educational Leadership, 2004, citato in R. Serpieri, Senza Leadership, 2008), la leadership educativa ha, tra gli altri, il compito di promuovere politiche di:

monitoraggio e valutazione rivitalizzazione della fiducia efficacia ed efficienza valorizzazione del capitale umano

DOMANDA 2.296 Date determinate condizioni minime (un computer, una connessione ad alta velocità, dei compagni), secondo Sugata Mitra (2005, 2010) l’education è un sistema che:

si auto-determina si auto-organizza risulta poco efficace non basta a se stesso

DOMANDA 2.156 Secondo A. Cocozza (Comunicazione d’impresa e gestione delle risorse umane, 2012), la comunicazione strategica quali informazioni tratta?

Le informazioni necessarie sui processi produttivi Le informazioni necessarie per far conoscere l’impresa Le informazioni necessarie per la gestione di un’impresa Le informazioni necessarie sulla formazione

DOMANDA 2.18 Ne 'La progettazione dell’Organizzazione Aziendale' (1985), Henry Mintzberg definisce la standardizzazione delle capacità dei lavoratori come meccanismo di coordinamento che funziona attraverso:

la definizione di standard di riferimento per gli output e i processi di lavoro la standardizzazione del tipo di formazione richiesto per eseguire i compiti una persona che assume la responsabilità del lavoro di altri, dando loro ordini e controllando le loro azioni il semplice processo della comunicazione informale

DOMANDA 2.353 Nel famoso esperimento di Leavitt (1951, si veda Rumiati, 2013) è stato messo in luce che l’accuratezza nella trasmissione di informazioni:

era analoga in tutti i tipi di rete era migliore nelle reti di comunicazione con una struttura centralizzata era migliore nelle reti di comunicazione senza struttura era migliore nelle reti di comunicazione con una struttura circolare

DOMANDA 2.208 Max Weber in "Economia e società" (1995) definisce il potere come:

il dominio della pubblica amministrazione la capacità di far valere, anche di fronte ad un’opposizione, la propria volontà l’autorevolezza derivante da una superiorità morale ed intellettuale l’imposizione dispotica dell’autorità di una persona, di un ente, di una categoria in un dato campo

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