Quiz ATA (Assistenti Tecnici e Amministrativi)

Assistenti Amministrativi, AREA Disabilità - Integrazione

Quesiti Risposta Multipla

L'insegnante di sostegno è:

contitolare della classe o della sezione in cui opera a disposizione della scuola per le esigenze degli alunni con disabilità assegnato esclusivamente ad uno o più alunni con disabilità assegnato alla scuola per le esigenze degli alunni con problemi o difficoltà di vario tipo

È obbligatoria l'istituzione del Gruppo di Lavoro di Istituto per l'integrazione scolastica?

Sì, è previsto per ogni istituzione scolastica dalla Legge 104 del 1992 No, dipende dalle scelte del POF Sì, ma solo nelle scuole con più di 5 alunni con disabilità No, essendo un organo consultivo non è obbligatorio

Cosa andrà scritto nel diploma quando un alunno disabile ha superato l'esame di stato sostenendo delle prove equipollenti, diverse da quelle degli altri candidati?

Va scritto, in generale, che ha sostenuto prove equipollenti Non va messa nessuna annotazione particolare Va scritto in quali materie ha sostenuto prove equipollenti Non si consegna il diploma ma solo un attestato delle competenze acquisite

Nella scuola secondaria di secondo grado, solo gli alunni con disabilità fisica o sensoriale possono conseguire un titolo di studio valido. È vero?

No, a tutti gli alunni con disabilità può essere rilasciato solo un attestato, non un diploma valido No, è il Consiglio di Classe, caso per caso, che decide se il piano individualizzato è valido o no per il conseguimento del titolo Sì, in caso di ritardo mentale è impossibile rilasciare un titolo di studio valido Sì, solo ciechi, sordi e alunni con problemi unicamente nella deambulazione possono conseguire un regolare diploma

Gli alunni con disabilità vengono valutati in base alla normale programmazione della classe?

Sì, ma se non raggiungono gli obiettivi vengono promossi lo stesso No, vengono valutati in base alla loro programmazione individuale Sì, ma se la disabilità è grave non è necessario valutare il profitto Sì, ma possono essere ridotti i contenuti in caso di necessità

L'espressione "diversamente abile" è oggi preferita da tutti per indicare la disabilità?

Sì, è prevista anche dalla recente convenzione dell'ONU No, molte associazioni e molti esperti di disabilità la rifiutano Sì, è prevista anche da una Legge dello Stato Sì, perchè è politicamente corretta

Oltre all'assistenza di base, di competenza dei collaboratoti scolastici, può essere prevista anche l'assistenza specialistica. Chi se ne occupa?

Lo psicologo dell'ASL I collaboratori scolastici che hanno una specifica formazione È compito degli operatori di assistenza o addetti alla comunicazione, incaricati dagli enti locali. L'insegnante di sostegno

Chi deve informare la scuola della situazione di disabilità di un alunno e consegnarle la necessaria certificazione affinché vengano attivate le procedure per il sostegno?

I servizi sociali del comune di residenza I servizi dell'Asl che hanno rilasciato la certificazione La famiglia Chiunque ne è venuto a conoscenza

Un alunno disabile che non ha superato l'esame di stato del primo ciclo (licenza media) può iscriversi alle superiori?

No, deve rimanere nelle scuola secondaria di primo grado finché non assolve l'obbligo scolastico No, può andare eventualmente in un centro di assistenza Sì, ma seguirà necessariamente una programmazione differenziata Sì, ma dovrà iscriversi anche ad un corso per conseguire la licenza media

Se la scuola e i Servizi dell'ASL sono d'accordo, un alunno può essere individuato come disabile (ossia certificato) anche se i genitori sono contrari?

Sì, ma serve il consenso anche dei servizi sociali del comune di residenza Sì, ma in questo caso serve l'approvazione di una commissione medica collegiale No, tutte le procedure richiedono non solo il consenso ma anche il coinvolgimento attivo della famiglia Sì, ma solo in caso di disabilità molto grave

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