Quiz prova preselettiva Concorso Dirigenti Scolastici

Processi di programmazione, gestione e valutazione delle istituzioni scolastiche, con particolare riferimento alla predisposizione e gestione del Piano Triennale dell’Offerta Formativa, all’elaborazione del Rapporto di Autovalutazione e del Piano di Miglioramento, nel quadro dell’autonomia delle istituzioni scolastiche e in rapporto alle esigenze formative del territorio

Quesiti RANDOM

DOMANDA 3.154 Tra le competenze escluse dall'attribuzione alle istituzioni scolastiche, ai sensi del'art. 15 del D.P.R. n. 275/1999, vi è:

il reclutamento del personale docente, amministrativo, tecnico e ausiliario con rapporto di lavoro a tempo indeterminato l’amministrazione e la gestione del bilancio e dei beni dell’istituzione scolastica gli adempimenti relativi alla carriera scolastica degli alunni la proposta in materia di articolazione territoriale della scuola

DOMANDA 3.138 Nel procedimento di valutazione delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell'art. 6 c. 1 del D.P.R. n. 80/2013, la pubblicazione e diffusione dei risultati raggiunti, attraverso indicatori e dati comparabili, fa parte di quale delle seguenti fasi?

La rendicontazione sociale delle istituzioni scolastiche L'autovalutazione delle istituzioni scolastiche La valutazione esterna Le azioni di miglioramento

DOMANDA 3.122 Nel format del Rapporto di autovalutazione, predisposto ai sensi dell'art. 6, c.1, lettera a) punto 2) del D.P.R. n. 80/2013, l’individuazione delle priorità

si riferisce agli obiettivi generali che la scuola si prefigge di realizzare nel lungo periodo attraverso l’azione di miglioramento si riferisce agli obiettivi generali che la scuola si prefigge di realizzare nel breve periodo attraverso l’azione di miglioramento si riferisce agli obiettivi specifici che la scuola si prefigge di realizzare nel lungo periodo attraverso l’azione di miglioramento si riferisce agli obiettivi specifici che la scuola si prefigge di realizzare nel breve periodo attraverso l’azione di miglioramento

DOMANDA 3.106 L’esercizio finanziario dell’istituzione scolastica, ai sensi del D.I. n. 44/2001:

ha inizio il 1° gennaio e termina il 31 dicembre ha inizio il 1° settembre e termina il 31 agosto ha inizio con la data di approvazione del Piano triennale dell'offerta formativa e termina allo scadere del triennio successivo ha inizio il 1° gennaio e termina il 31 ottobre

DOMANDA 3.489 Il Programma Operativo Nazionale (PON) del MIUR "Per la Scuola competenze e ambienti per l'apprendimento" 2014-2020 è articolato in:

4 Assi ciascuno con i propri obiettivi specidfici 2 Assi riferiti all'istruzione e alla formazione professionale 2 Assi riferiti all'istruzione e all'apprendimento permanente 3 Assi riferiti a istruzione, infrastrutture e assistenza amministrativa

DOMANDA 3.90 Nell’ambito della formazione del personale, sulla base di quanto contenuto nel Piano nazionale 2016-2019, l' obbligatorietà della formazione si traduce:

nel rispetto del contenuto del piano nel rispetto del numero massimo delle ore di formazione stabilito dal MIUR nel rispetto del numero minimo delle ore di formazione stabilito dal MIUR nel rispetto del numero minimo e massimo delle ore definito per il triennio con decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università, della ricerca

DOMANDA 3.473 Ai sensi dell'art. 2, comma 1 del D.P.R. n. 235/2007, è previsto in ogni istituzione "apposito organo di garanzia interno alla scuola, istituito e disciplinato dai regolamenti delle singole istituzioni scolastiche". Tale organo, di norma, nella scuola secondaria superiore è composto:

da un docente designato dal Consiglio di istituto, da un rappresentante eletto dagli studenti e da un rappresentante eletto dai genitori da un docente designato dal Dirigente scolastico, da un rappresentante eletto dagli studenti e da un rappresentante eletto dai genitori da due docenti designati dal Consiglio di istituto, da un rappresentante eletto dagli studenti e da un rappresentante eletto dai genitori da due docenti designati dal Consiglio di istituto, da due rappresentanti eletti dagli studenti e da un rappresentante eletto dai genitori

DOMANDA 3.74 Ai sensi dell'art. 6 comma 2 lettera b) del D.P.R. n. 567/1996 e successive integrazioni, la Consulta provinciale ha il compito di:

formulare proposte ed esprimere pareri agli Uffici scolastici, agli Enti locali competenti e agli organi collegiali territoriali esprimere proposte ai Dirigenti scolastici degli istituti di appartenenza e agli Enti locali esprimere proposte all'Ente locale provinciale e ai Consigli d'istituto degli istituti di appartenenza formulare proposte ai rappresentanti degli studenti nei Consigli di istituto

DOMANDA 3.457 Ai sensi dell'art.1, comma 17 della L. n. 107/2015, i Piani triennali dell'offerta formativa sono pubblicati:

nel Portale unico dei dati della scuola all'Albo della scuola sul sito dell'Ufficio Scolastico Regionale all'Albo della scuola e sul sito dell'Ufficio Scolastico Regionale

DOMANDA 3.58 Ai sensi dell'art. 1 comma 65 della L. n. 107/2015, il riparto della dotazione organica tra le regioni è effettuato:

sulla base del numero delle classi, per i posti comuni, e sulla base del numero degli alunni, per i posti del potenziamento sulla base del numero di istituzioni scolastiche per i posti comuni sulla base del numero delle classi per i posti comuni e degli alunni per il potenziamento dei posti di sostegno sulla base del numero degli alunni e del numero delle classi

VERIFICA

PRIVACY: Questo sito utilizza cookie per migliorare servizi ed esperienza dei lettori. MAGGIORI DETTAGLI

DICHIARAZIONE DI NON RESPONSABILITA': Il titolare del sito non si assume alcuna responsabilità per eventuali danni diretti o indiretti derivanti dall'uso delle informazioni presenti nel sito o non aggiornate. L'accesso e l'utilizzo del sito avvengono sotto la responsabilità dell'utente.Tutti i contenuti del sito sono usufruibili in maniera gratuita. Non viene mai richiesto dagli autori del sito di utilizzare carte di credito o altri strumenti di pagamento.