Quiz prova preselettiva Concorso Dirigenti Scolastici

Organizzazione degli ambienti di apprendimento, con particolare riferimento all’inclusione scolastica, all’innovazione digitale e ai processi di innovazione nella didattica

Quesiti RANDOM

DOMANDA 4.194 Nel documento “Buona Scuola”del 3 settembre 2014, sono evidenziati due ambiti della cultura digitale: competenze di cittadinanza digitale e competenze digitali pratiche. Le seconde riguardano anche:

il piano “Digital Makers”: indirizzare gli studenti della secondaria affinché diventino “produttori digitali” la conoscenza dei più diffusi virus informatici che impediscono la creazione di testi digitali la padronanza di conoscenze che permettano agli studenti la manutenzione di base delle strumentazioni digitali dell’Istituto le cognizioni di base utilizzate dagli hacker per violare i siti affinché gli studenti possano progettare una difesa virtuale

DOMANDA 4.160 Nell'ambito dell'approccio cooperativo in un laboratorio didattico, quale tra queste risposte non fa parte dei c.d. aiuti visivi alla definizione del compito:

curva di normalità elenco ruota radiale diagramma a ragnatela

DOMANDA 4.128 La Ricerca Azione fu sviluppata negli Stati Uniti negli anni quaranta del Novecento per opera di Kurt Lewin (1890– 1947) con il termine “Action Research”. Se utilizzata all'interno di un contesto scolastico che cosa consente di migliorare ?

Consente di coniugare indagine scientifica e cambiamento sociale in un determinato contesto scolastico Consente di valutare gli esiti delle innovazioni introdotte nel contesto scolastico Consente di analizzare le pratiche attuate nel contesto scolastico Consente di studiare i cambiamenti sociali avvenuti nel contesto scolastico

DOMANDA 4.94 Quali sono gli scopi di un "software educativo" per alunni disabili?

Facilitare l'apprendimento della lettura e della scrittura (anche di fasi elementari) Consentire l'apprendimento di tutte le materie d'insegnamento nella loro completezza Rendere possibile l'apprendimento della lettura, ma non della scrittura Rendere possibile l'interazione con gli altri tramite "videogiochi"

DOMANDA 4.469 Secondo il PNSD ( Piano Nazionale Scuola Digitale) (2015) il cambiamento più significativo derivato dall’ introduzione delle tecnologie digitali a scuola è:

l’innovazione nella modalità di trasmissione delle informazioni il cambiamento nelle lezioni dei docenti il miglioramento dei sussidi didattici la trasformazione del setting didattico in ambiente di apprendimento

DOMANDA 4.62 Facendo riferimento alle osservazioni contenute nel volume “Pedagogie dell’e-learning” (Maragliano, 2004), quale delle seguenti affermazioni relative alla definizione di Learning Management System (LMS) è vera?

È un software che amministra automaticamente corsi, fornendo le funzioni di registrazione automatica dei corsisti e di tracciamento dei corsi stessi È un software dedicato esclusivamente alla creazione di videolezioni e di contenuti multimediali interattivi È un software che amministra automaticamente i corsi, ma non consente in nessun caso il tracciamento dei corsi È un software dedicato esclusivamente alla creazione e la somministrazione di questionari e test di valutazione

DOMANDA 4.436 Come riportato in AA.VV., “Avanguardie educative. Linee guida per l’implementazione dell’idea Debate (Argomentare e dibattere)”, Indire, Firenze 2016, il Debate consente agli studenti di:

imparare a cercare e manipolare le fonti con l’obiettivo di persuadere il pubblico; sviluppare le competenze di public speaking; autovalutarsi; migliorare la propria capacità di socializzazione e l’autostima cercare e selezionare le fonti pertinenti al tema trattato con l’obiettivo di sostenere le proprie argomentazioni; sviluppare le proprie competenze di esposizione di contenuti disciplinari; migliorare l’autostima imparare a cercare e selezionare le fonti con l’obiettivo di formarsi un’opinione; sviluppare le competenze di educazione all'ascolto; sviluppare capacità di valutazione ed autovalutazione; migliorare la propria consapevolezza culturale imparare a cercare e selezionare le fonti con l’obiettivo di formarsi un’opinione; sviluppare competenze comunicative; autovalutarsi e migliorare la propria consapevolezza culturale ed autostima

DOMANDA 4.25 Il concetto di ambiente di apprendimento, nel quadro dell’applicazione nella scuola del modello ICF (International Classification of Fuctioning, Health and Desease) dell’OMS, rilanciato nel D.lgs. 66/2017, assume particolare rilievo se lo correliamo

al concetto di inclusione alla leadership del dirigente scolastico al problema della concentrazione in età evolutiva all’ "ambiente preparato" di Maria Montessori

DOMANDA 4.387 Che cosa stabilisce il D. L. 179/2012, conv. in legge 221/2012?

Il principio secondo il quale un libro scolastico può essere prodotto in parte in forma cartacea e in parte in forma elettronica senza sovrapposizione dei contenuti La sostituzione dei libri cartacei ancora in uso con i libri in versione digitale La completa abolizione dei libri in formato cartaceo I libri in formato digitale non possono essere integrati con contenuti digitali integrativi rispetto al libro in formato cartaceo

DOMANDA 4.354 Chi sono i NEET (Not in Education,Employment orTraining) ?

La quota di popolazione tra i 15 e i 24 anni che non è occupata o inserita in un percorso di istruzione formale o informale La quota di popolazione tra i 15 e i 18 anni che non è occupata o inserita in un percorso di istruzione formale o informale La quota di popolazione tra i 15 e i 24 anni che non è inserita in un percorso di formazione professionale La quota di popolazione tra i 15 e i 24 anni che non è occupata nei corsi professionalizzanti

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