Quiz prova preselettiva Concorso DSGA 2019 - Database MIUR

AREA 5 - Legislazione scolastica

Quesiti RANDOM

5. 2684 - In base all'articolo 4 della legge 71/2017, ogni istituto scolastico, nell'ambito della propria autonomia, individua fra i docenti un referente con il compito di:

assegnare sanzioni disciplinari agli studenti che hanno perpetrato azioni di bullismo nei confronti di altri studenti della scuola coordinare le iniziative di prevenzione e di contrasto del cyberbullismo definire uno specifico piano di formazione per i docenti sul contrasto del fenomeno del bullismo assegnare sanzioni disciplinari agli studenti che hanno perpetrato azioni di cyberbullismo nei confronti di altri studenti della scuola

5. 2989 - Ai sensi dell'articolo 7 del d.P.R. 275/1999, nell'ambito delle reti di scuole possono essere istituiti laboratori per determinate finalità. Una delle seguenti NON è prevista dalla norma. Quale?

La formazione in servizio di personale scolastico Lo scambio di gruppi di alunni all'interno degli istituti aderenti alla rete La ricerca didattica e la sperimentazione L'orientamento scolastico e professionale

5. 2861 - Secondo quanto disposto dall'articolo 1 del d.lgs. 60/2017, le istituzioni scolastiche:

promuovono l'utilizzo critico della tecnologia da parte degli alunni e degli studenti sostengono lo sviluppo della creatività degli alunni e degli studenti sostengono lo sviluppo dell'identità e dell'autonomia degli alunni e degli studenti promuovono la conoscenza della lingua inglese degli alunni e degli studenti

5. 2733 - A norma della legge 145/2018, le ore per i percorsi per le competenze trasversali e per l'orientamento sono:

non inferiori a 210 negli ultimi due anni degli istituti professionali non inferiori a 210 nel triennio terminale degli istituti professionali non inferiori a 400 nel triennio terminale degli istituti professionali non inferiori a 400 negli ultimi due anni degli istituti professionali

5. 2605 - A norma dell'articolo 1 del d.P.R. 275/1999, l'autonomia delle istituzioni scolastiche è finalizzata a:

modificare i contenuti dei curricoli nazionali garantire la libertà di insegnamento e il pluralismo culturale riorganizzare i servizi amministrativi scegliere i tempi di insegnamento, in deroga agli obiettivi generali del sistema nazionale di istruzione

5. 2910 - La Conferenza per il coordinamento funzionale del Sistema Nazionale di Valutazione, prevista dal d.P.R. 80/2013, è composta da:

dirigente tecnico designato dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, presidente dell'INDIRE, direttore generale per il personale scolastico presidente dell'INVALSI, presidente dell'INDIRE, dirigente tecnico designato dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca, presidente dell'INVALSI, Capo dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca, presidente dell'INVALSI, presidente dell'INDIRE

5. 2782 - Le Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola d'infanzia e per il primo ciclo di istruzione vigenti sono state emanate con:

decreto legislativo 59/2004 decreto ministeriale n. 254/2012 decreto del Presidente della Repubblica 89/2010 decreto del Presidente della Repubblica 89/2009

5. 2654 - In base a quanto previsto dall'articolo 3 del d.lgs. 61/2017, è un indirizzo di studio dei percorsi di istruzione professionale:

Amministrazione, finanza e marketing Trasporti e logistica Pesca commerciale e produzioni ittiche Agraria, agroalimentare e agroindustria

5. 2959 - In quale anno la riforma Gentile portò l'obbligo scolastico sino al 14° anno di età?

Nel 1925 Nel 1923 Nel 1948 Nel 1933

5. 2831 - In base all'articolo 1, comma 10, della legge 107/2015, nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado sono realizzate iniziative di formazione rivolte agli studenti:

per favorire la conoscenza della storia locale per promuovere la conoscenza delle tecniche antincendio per promuovere la conoscenza delle tecniche di primo soccorso per promuovere la conoscenza della storia europea

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