Quiz prova preselettiva Concorso DSGA 2019 - Database MIUR

AREA 5 - Legislazione scolastica

Quesiti RANDOM

5. 2870 - Secondo quanto previsto dal d.lgs. 62/2017, la valutazione degli apprendimenti e del comportamento degli alunni delle scuole del primo ciclo è:

periodica e annuale esclusivamente periodica campionaria esclusivamente annuale

5. 2862 - In base al decreto interministeriale 634/2018, tra i requisiti che devono essere posseduti dal personale amministrativo da destinare alle scuole italiane all'estero, è prevista:

la conoscenza di almeno una lingua straniera di livello non inferiore a B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento (QCER), fra quelle previste dal bando di selezione a conoscenza di almeno due lingue straniere di livello non inferiore a B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento (QCER), fra quelle previste dal bando di selezione a conoscenza di almeno una lingua straniera di livello superiore a B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento (QCER), fra quelle previste dal bando di selezione a conoscenza di almeno una lingua straniera di livello non inferiore a C2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento (QCER), fra quelle previste dal bando di selezione

5. 2854 - In base all'articolo 15 della legge 104/1992:

al bambino da 0 a 3 anni con disabilità è garantito l'inserimento nei nidi il bambino da 0 a 3 anni è iscritto con riserva nelle sezioni primavera il bambino da 0 a 3 anni è iscritto con riserva nei nidi il bambino da 0 a 3 anni non può frequentare nidi o sezioni primavera

5. 2846 - Ai sensi dell'articolo 5 del d.lgs. 297/1994, le funzioni di segretario del consiglio di intersezione, di interclasse o di classe sono attribuite:

dal Dirigente Scolastico a uno dei docenti membro del consiglio stesso dal Dirigente Scolastico a uno dei rappresentanti dei genitori presenti al consiglio stesso dal Dirigente Scolastico a un membro designato dal consiglio stesso dal Dirigente Scolastico al Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi

5. 2838 - Per fornire un supporto tempestivo alle istituzioni scolastiche nella risoluzione dei problemi connessi alla gestione amministrativa e contabile, la legge 107/2015 prevede:

la creazione di un canale permanente di comunicazione con gli uffici competenti del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca borse di studio e premi di produttività a favore del personale amministrativo delle istituzioni scolastiche il distacco temporaneo di funzionari del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca presso le istituzioni scolastiche il reclutamento del personale amministrativo delle istituzioni scolastiche mediante procedure comparative

5. 2830 - In base alle Linee guida per l'applicazione alle istituzioni scolastiche delle norme sulla prevenzione e repressione della corruzione (delibera ANAC 430/2016, articolo 1), il Responsabile della prevenzione della corruzione deve essere individuato:

nel Direttore dell'Ufficio Scolastico Regionale o, laddove esiste, nel Coordinatore regionale nel Dirigente Scolastico nel Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi nel Responsabile del Servizio di Protezione e Prevenzione

5. 2822 - Ai sensi dell'articolo 15 del d.lgs. 297/1994, le assemblee dei genitori degli alunni o degli studenti:

possono essere di sezione, di classe o di istituto non possono svolgersi nei locali del circolo o dell'istituto sono autorizzate dalla giunta esecutiva del consiglio di circolo o di istituto possono essere presenziate Dirigente Scolastico, ma mai dai docenti

5. 2814 - Le sanzioni disciplinari per gli alunni frequentanti la scuola primaria sono disciplinate:

dal Regio decreto 1297/1928 dal d.P.R. 249/1998 dal Regolamento di istituto predisposto dalle singole istituzioni scolastiche dal d.lgs. 62/2017

5. 2806 - A norma dell'articolo 85 del d.lgs. 297/1994, in materia di edilizia scolastica, i compiti connessi all'istruzione secondaria di secondo grado sono esercitati:

dalle Province dai Comuni dalle Regioni dallo Stato

5. 2798 - In base all'articolo 8 del d.P.C.M. 98/2014, l'Ufficio Scolastico Regionale :

esercita la vigilanza sulle scuole non statali paritarie e non paritarie, nonché sulle scuole straniere in Italia definisce gli indirizzi in materia di scuole paritarie e di scuole e corsi di istruzione non statale riconosce i titoli di studio e le certificazioni in ambito europeo ed internazionale ed attua politiche dell'educazione comuni ai Paesi dell'Unione europea promuove elaborazioni e analisi comparative rispetto a modelli e sistemi comunitari e internazionali

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