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Quiz Prova preselettiva Concorso DSGA 2019

Argomento: Area 5 – Legislazione scolastica

Le domande vengono proposte in ordine casuale. Le risposte vengono mescolate solo quando sono più di due; con due risposte (es. Vero/Falso) restano nell'ordine originale.

Quesiti random

Domanda 5.2622 - Ai sensi dell'articolo 5 del d.P.R. 275/1999, l'orario complessivo del curricolo e quello destinato alle singole discipline e attività sono organizzati: in modo flessibile, anche sulla base di una programmazione settimanale, ferma restando l'articolazione delle lezioni in sei giorni settimanali gli alunni di scuola secondaria di primo grado
in modo flessibile, anche sulla base di una programmazione plurisettimanale, ferma restando l'articolazione delle lezioni in non meno di cinque giorni settimanali
in modo flessibile, sulla base della programmazione settimanale e fermo restando l'obbligo del rispetto del monte ore mensile
in modo flessibile, anche sulla base di una programmazione settimanale, ferma restando l'articolazione delle lezioni in sei giorni settimanali per gli istituti di scuola secondaria di secondo grado

Domanda 5.2927 - A norma dell'articolo 14 del d.P.R. 275/1999, il reclamo contro i provvedimenti adottati dalle istituzioni scolastiche, deve essere presentato all'organo che ha adottato l'atto
al Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca
all'Ufficio Scolastico Regionale
al TAR

Domanda 5.2863 - Quale, tra i seguenti, NON è un obiettivo perseguito dal Piano Nazionale Scuola Digitale, previsto dalla legge 107/2015? formazione dei direttori dei servizi generali e amministrativi, degli assistenti amministrativi e degli assistenti tecnici per l'innovazione digitale nell'amministrazione
realizzazione di attività volte allo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
adozione di strumenti organizzativi e tecnologici per favorire la governance, la trasparenza e la condivisione di dati
promozione di una rete regionale di centri di ricerca e di formazione per gli studenti delle scuole secondarie di secondo grado

Domanda 5.2799 - A norma del d.lgs. 297/1994, la frequenza della scuola d'infanzia statale è: facoltativa per i bambini da tre a cinque anni
obbligatoria per i bambini da tre a cinque anni
obbligatoria per i bambini che hanno compiuto i quattro anni di età
obbligatoria per i bambini che hanno compiuto i cinque anni di età

Domanda 5.2735 - In base all'articolo 4, comma 69, della legge 183/2011, le istituzioni scolastiche sono considerate sottodimensionate se: accolgono meno di 500 alunni, ridotti a 300 se sono site nelle piccole isole, nei comuni montani o nelle aree geografiche caratterizzate da specificità linguistiche
accolgono meno di 600 alunni, ridotti a 300 se sono site nelle piccole isole, nei comuni montani o nelle aree geografiche caratterizzate da specificità linguistiche
accolgono meno di 600 alunni, ridotti a 400 se sono site nelle piccole isole, nei comuni montani o nelle aree geografiche caratterizzate da specificità linguistiche
accolgono meno di 500 alunni, ridotti a 400 se sono site nelle piccole isole, nei comuni montani o nelle aree geografiche caratterizzate da specificità linguistiche

Domanda 5.2671 - in base all'articolo 5 del d.P.R. 89/2009, quali lingue straniere sono inserite nel curricolo obbligatorio della scuola secondaria di primo grado? Due lingue comunitarie a scelta dell'allievo
Inglese e una lingua a scelta tra francese e tedesco
Inglese e una lingua a scelta tra tedesco e spagnolo
Inglese e una seconda lingua comunitaria

Domanda 5.2976 - Secondo le previsioni dell'articolo 1, comma 129, della legge 107/2015, il comitato per la valutazione dei docenti: esprime il proprio parere sul servizio prestato dai docenti con contratto a tempo determinato
esprime il proprio parere sulle competenze relazionali di tutto il personale docente dell'istituzione scolastica
esprime il proprio parere sul superamento del periodo di formazione e di prova per il personale docente ed educativo
esprime il proprio parere sulla predisposizione del rapporto di autovalutazione dell'istituzione scolastica

Domanda 5.2607 - Ai sensi dell'articolo 4 del d.P.R. 275/1999, quale delle seguenti alternative NON indica una forma di flessibilità che una istituzione scolastica può adottare al fine di esercitare la propria autonomia didattica? L'articolazione modulare del monte ore annuale di ciascuna disciplina e attività
L'articolazione modulare di gruppi di alunni provenienti dalla stessa o da diverse classi o da diversi anni di corso
L'attivazione di percorsi didattici individualizzati, anche in relazione agli alunni in situazione di disabilità
La modifica delle discipline del curricolo sulla base degli interessi manifestati dagli studenti

Domanda 5.2912 - A norma della legge 107/2015, quale soggetto individua il fabbisogno di posti dell'organico dell'autonomia? L'Ufficio Scolastico Regionale
Il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca
Il Ministero dell'Economia e delle Finanze
L'istituzione scolastica

Domanda 5.2848 - A norma dell'articolo 3 del d.P.R. 275/1999, come riformulato dalla legge 107/2015, il Piano Triennale dell'Offerta Formativa contiene: il rapporto di valutazione esterna previsto dal decreto del Presidente della Repubblica
il piano di miglioramento dell'istituzione scolastica previsto dal decreto ministeriale 254/2012
il piano di miglioramento dell'istituzione scolastica previsto dal decreto del Presidente della Repubblica 80/2013
il rapporto di autovalutazione previsto dal decreto del Presidente della Repubblica 80/2013

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