TuttoQUIZ.it

Il portale dell'apprendimento online.

Quiz di DigComp EDU

Argomento: Valutazione dell'apprendimento

Le domande vengono proposte in ordine casuale. Le risposte vengono mescolate solo quando sono pił di due; con due risposte (es. Vero/Falso) restano nell'ordine originale.

Quesiti random

Prova digitale misura solo conoscenze superficiali. Nel contesto di una situazione didattica reale, considera vincoli di tempo, eterogeneità della classe e obiettivi di apprendimento: quale decisione risulta più efficace e sostenibile?



Strumenti digitali facilitano ma riducono impegno cognitivo. Nel contesto di una situazione didattica reale, considera vincoli di tempo, eterogeneità della classe e obiettivi di apprendimento: quale decisione risulta più efficace e sostenibile?



Feedback scritto non viene utilizzato. Nel contesto di una situazione didattica reale, considera vincoli di tempo, eterogeneità della classe e obiettivi di apprendimento: quale decisione risulta più efficace e sostenibile?



Test non misura pensiero critico. Nel contesto di una situazione didattica reale, considera vincoli di tempo, eterogeneità della classe e obiettivi di apprendimento: quale decisione risulta più efficace e sostenibile?



I dati della piattaforma non corrispondono alle osservazioni in classe. Nel contesto di una situazione didattica reale, considera vincoli di tempo, eterogeneità della classe e obiettivi di apprendimento: quale decisione risulta più efficace e sostenibile?



Studenti ottengono risultati alti con strumenti ma senza autonomia. Nel contesto di una situazione didattica reale, considera vincoli di tempo, eterogeneità della classe e obiettivi di apprendimento: quale decisione risulta più efficace e sostenibile?



Rubriche disponibili ma non utilizzate dagli studenti. Nel contesto di una situazione didattica reale, considera vincoli di tempo, eterogeneità della classe e obiettivi di apprendimento: quale decisione risulta più efficace e sostenibile?



Uso rubriche standard limita contesto. Nel contesto di una situazione didattica reale, considera vincoli di tempo, eterogeneità della classe e obiettivi di apprendimento: quale decisione risulta più efficace e sostenibile?



Studenti migliorano nei test ma non nelle competenze reali. Nel contesto di una situazione didattica reale, considera vincoli di tempo, eterogeneità della classe e obiettivi di apprendimento: quale decisione risulta più efficace e sostenibile?



Studenti non usano dati per migliorare. Nel contesto di una situazione didattica reale, considera vincoli di tempo, eterogeneità della classe e obiettivi di apprendimento: quale decisione risulta più efficace e sostenibile?



Apprendimento online

TuttoQUIZ.it

Il portale dedicato all'esercitazione con quiz a risposta multipla, utile per lo studio, il ripasso e la preparazione a test, esami e concorsi.

Ente di riferimento

ASSODOLAB
Associazione Nazionale Docenti di Laboratorio.

Ente accreditato e qualificato dal MIUR per la formazione del personale della Scuola - Direttiva 170 del 21/03/2016.

Via Cavour, 74 - 76015 Trinitapoli BT - Italy
Telefono 339.2661022
P. IVA 03039870716

© 2019 TuttoQUIZ.it
Tutti i diritti riservati

Privacy e cookie ASSODOLAB