TuttoQUIZ.it Quiz, test e simulazioni per studiare online
NEW - Quiz per Materie

Quiz di DigComp EDU

Argomento: Valorizzazione delle potenzialità degli studenti

Le domande vengono proposte in ordine casuale. Le risposte vengono mescolate solo quando sono pił di due; con due risposte (es. Vero/Falso) restano nell'ordine originale.

Quesiti random

Alcuni studenti con bisogni educativi specifici partecipano tecnicamente alle attività, ma restano dipendenti dal supporto del docente. Nel contesto di una situazione didattica reale, considera vincoli di tempo, eterogeneità della classe e obiettivi di apprendimento: quale decisione risulta più efficace e sostenibile?



Uno studente con DSA utilizza strumenti digitali efficaci ma dipende completamente da essi. Come intervieni?



Studente usa strumenti compensativi ma dipende totalmente. Nel contesto di una situazione didattica reale, considera vincoli di tempo, eterogeneità della classe e obiettivi di apprendimento: quale decisione risulta più efficace e sostenibile?



Uno studente con difficoltà di lettura partecipa meglio alle attività digitali quando usa strumenti compensativi, ma tende a dipenderne in modo totale. Nel contesto di una situazione didattica reale, considera vincoli di tempo, eterogeneità della classe e obiettivi di apprendimento: quale decisione risulta più efficace e sostenibile?



Classe plurilingue: comprensione sì, partecipazione no. Nel contesto di una situazione didattica reale, considera vincoli di tempo, eterogeneità della classe e obiettivi di apprendimento: quale decisione risulta più efficace e sostenibile?



In una classe plurilingue, le risorse digitali permettono accesso ai contenuti ma non sempre partecipazione attiva alle interazioni. Nel contesto di una situazione didattica reale, considera vincoli di tempo, eterogeneità della classe e obiettivi di apprendimento: quale decisione risulta più efficace e sostenibile?



Uso traduttori crea dipendenza. Nel contesto di una situazione didattica reale, considera vincoli di tempo, eterogeneità della classe e obiettivi di apprendimento: quale decisione risulta più efficace e sostenibile?



Una studentessa usa strumenti di traduzione automatica per seguire meglio le attività, ma questo la porta a dipendere dal testo tradotto parola per parola. Nel contesto di una situazione didattica reale, considera vincoli di tempo, eterogeneità della classe e obiettivi di apprendimento: quale decisione risulta più efficace e sostenibile?



Studenti dipendono da feedback. Nel contesto di una situazione didattica reale, considera vincoli di tempo, eterogeneità della classe e obiettivi di apprendimento: quale decisione risulta più efficace e sostenibile?



La tua classe partecipa bene alle attività digitali, ma gli studenti non sviluppano fiducia nelle proprie capacità senza conferma immediata. Nel contesto di una situazione didattica reale, considera vincoli di tempo, eterogeneità della classe e obiettivi di apprendimento: quale decisione risulta più efficace e sostenibile?



Apprendimento online

TuttoQUIZ.it

Il portale dedicato all'esercitazione con quiz a risposta multipla, utile per lo studio, il ripasso e la preparazione a test, esami e concorsi.

Ente di riferimento

ASSODOLAB
Associazione Nazionale Docenti di Laboratorio.

Ente accreditato e qualificato dal MIUR per la formazione del personale della Scuola - Direttiva 170 del 21/03/2016.

Via Cavour, 74 - 76015 Trinitapoli BT - Italy
Telefono 339.2661022
P. IVA 03039870716

© 2019 TuttoQUIZ.it
Tutti i diritti riservati

Privacy e cookie ASSODOLAB