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Quiz TFA-SOSTEGNO

Argomento: Organizzazione scolastica, autonomia e normativa dell'inclusione

Le domande vengono proposte in ordine casuale. Le risposte vengono mescolate solo quando sono pił di due; con due risposte (es. Vero/Falso) restano nell'ordine originale.

Quesiti random

Quale situazione descrive meglio il principio di «collaborazione scuola-famiglia-servizi»?




Che cosa si intende, in ambito preselettiva TFA sostegno, per «PDP»?




Quale indicatore suggerisce che «autonomia organizzativa» sta funzionando in modo efficace?




Quale scelta tradisce il principio di «RAV» e andrebbe evitata?




Qual è l'obiettivo principale di «PEI in prospettiva bio-psico-sociale»?




Quale situazione descrive meglio il principio di «finalità del D.Lgs. 66/2017»?




Che cosa si intende, in ambito preselettiva TFA sostegno, per «ruolo del docente per il sostegno»?




Quale situazione rappresenta un uso corretto di clima di classe inclusivo?




Nella didattica inclusiva, quale affermazione descrive meglio strumenti compensativi?




Quale passaggio successivo renderebbe più solido l'uso di profilo di funzionamento come riferimento?